为寻求突破，西樵中学何少华校长提出要以课题研究来推动教学改革，让课题研究落到实处的。为此，学校教导处牵头，以主课题《基于云平台的初中学案学习资源开发与应用研究》带动9个子课题成功申报立项南海区“基于云平台的学案学习与分析实验项目”专项课题，涵盖语文、数学、英语、道法、历史、物理、化学、生物、地理九个学科，组成“1+9”课题群。
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2021年12月27日上午，南海区“基于云平台的学案学习与分析实验项目”专项课题——西樵中学《基于云平台的初中学案学习资源开发与应用研究》推进会在西樵中学明学厅举行。会议由西樵中学教导处刘杰群副主任主持，西樵中学何少华校长、罗佩娟副校长、教导处李焕冰主任、蒋富副主任、教师发展中心李应桃主任和语文等九个学科组长、及学校“1+9”课题群全体课题成员参加了本次会议。
会议开始，学校“1+9”课题群各主持人简单汇报了在12月21-23日进行的南海区“基于云平台的学案学习与分析实验项目”专项课题开题论证情况。
各课题开题论证
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接着，刘杰群副主任就学校主课题及各子课题的研究推进工作做了重点部署，明确学校组建“159+N”团队推进课题研究，让课题研究能落到实处，为提升教学质量服务。
“1”，即主课题（课题研究指导小组），“5”，即五个课题管理小组（组织、跟踪、推进课题研讨和实施），“9”，即九个学科学案资源开发与应用小组，“N”，即九个学科组全体教师。
★五个课题管理小组组织架构
★学校“1+9”课题群管理计划
会上，何少华校长、罗佩娟副校长、教导处李焕冰主任分别发言。
何校指出各位老师需要做好两点工作：一是思想观念要更新，要跟得上教育教学发展趋势，用于改革和实践；二是要结合信息化2.0的能力提升要求，通过教学实践提升个人融合信息技术改进教学能力。
罗校提出各学科组长和课题成员要切合学科实际，通过课题的深入研究和实践，结合当下的大单元教学设计，按时按质完成刘主任的工作部署，同时提升个人教育教学能力。
李主任特别指出在何校的指导下，本课题由计划之处的一个课题变为目前的“1+9”课题群，得到了何校的大力支持，希望参与学校“1+9”课题群的老师能结合个人教学实际，及时总结教学经验撰写论文，通过课题研讨课、示范课等方式优化教学设计，凝炼课题研究成果，让课题研究花开满地、硕果累累。
会议结束前，学校《基于云平台的初中学案学习资源开发与应用研究》“1+9”课题群全体主持人合影留念。
文字：刘杰群
图片：潘思炫、梁东平、罗晓燕